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图书信息
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学校个性化发展的理论、方略及实施案例
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| ISBN： | 9787569277937 |
定价： | ￥120.00 |
| 作者： | 刘建强著 |
出版社： | 吉林大学出版社 |
| 出版时间： | 2020年11月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 230页 |
中图法： | G622.0 |
相关供货商
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供货商名称
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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1
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库区4
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2026-02-28
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其它供货商库存合计
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12
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2025-09-17
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图书简介 | | 本书从实践者的角度对学校个性化建设系列概念、基本理论及相关问题、实施路径与建设策略等进行了初步研究和梳理，呈现了学校个性化发展的理论框架。作者在与学校的共同实践中，呈现了学校的定位与定向、办学愿景与理念体系厘定，领导组织与管理的机制、精锐师资的培养、校本课程体系的设置、优质教育资源的整合、教育评价的完善、教育教学研究、发展保障等方面案例，同时选择了公民办小学各一所完整的案例供读者参考。 |
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