同类推荐
-
-
怎样解题:思路是这么来的
-
¥69.80
-
-
怎样解题:思路是这么来的
-
¥69.80
-
-
怎样解题:思路是这么来的
-
¥69.80
-
-
好老师,会提问
-
¥45.00
-
-
图解小学生复盘学习法:四步打造学习成长闭环
-
¥59.80
-
-
图解小学生复盘学习法:四步打造学习成长闭环
-
¥59.80
-
-
图解小学生复盘学习法:四步打造学习成长闭环
-
¥59.80
-
-
AI时代,语文课到底教什么:关键能力培育策略
-
¥39.00
-
-
五育融合视域下的劳动教育体系建设探索
-
¥79.00
-
-
五育融合视域下的劳动教育体系建设探索
-
¥79.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
思辨式数学课堂
|
| ISBN: | 9787533488710 |
定价: | ¥30.00 |
| 作者: | 洪菲菲著 |
出版社: | 福建教育出版社 |
| 出版时间: | 2020年12月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 158页 |
中图法: | G623.502 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
1
|
库区6/样本6
|
2026-10-30
|
|
其它供货商库存合计
|
1751
|
|
2026-10-29
|
图书简介 | | 本书以“思辨数学”为主题和主线,包括“思辨数学”教学主张、教学课例、教学故事三章内容。书中既有对“思辨数学”的理解,阐述“思辨数学”的背景、概念和实施策略,同时列举了作者曾执教的十节课例,课例之后有对课例的备课思考及反思。 |
|