同类推荐
-
-
学前儿童语言教育活动指导
-
¥55.00
-
-
学前儿童语言教育活动指导
-
¥55.00
-
-
学前儿童语言教育活动指导
-
¥55.00
-
-
尊重·赋能·成长:多元倾听幼儿的方法与实践
-
¥88.00
-
-
尊重·赋能·成长:多元倾听幼儿的方法与实践
-
¥88.00
-
-
尊重·赋能·成长:多元倾听幼儿的方法与实践
-
¥88.00
-
-
崇学双沈：乡村儿童教育生态系统品牌实践
-
¥99.00
-
-
崇学双沈：乡村儿童教育生态系统品牌实践
-
¥99.00
-
-
婴幼儿认知能力早期干预
-
¥79.00
-
-
早期教育概论:工作手册式
-
¥39.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
培养3~6岁幼儿“坚持性”的研究与实践
|
| ISBN： | 9787568414494 |
定价： | ￥28.00 |
| 作者： | 宋晓东著 |
出版社： | 江苏大学出版社 |
| 出版时间： | 2020年11月 |
开本： | 21cm |
| 页数： | 182页 |
中图法： | G612 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
641
|
|
2026-08-21
|
图书简介 | | 本书结合幼儿日常的游戏和生活，就如何抓住区域游戏、自主游戏活动及幼儿一日生活、家园互动中的教育契机，发展幼儿专注、坚持性等良好的学习品质，用详尽的活动实录和有趣的生活故事，详细阐述了幼儿在游戏活动中如何习得“坚持与专注性”“不怕困难”“敢于探究和尝试”等良好的学习品质，期望实现幼儿园课程在幼儿成长中的最大价值。全书内容分为四章，分别为小班、中班、大班和日常生活中专注与坚持性培养。全书基本由案例构成，每个案例下有“案例”“分析”“指导与跟进”三个栏目，实践指导性较强。 |
|