同类推荐
-
-
学前儿童语言教育活动指导
-
¥55.00
-
-
学前儿童语言教育活动指导
-
¥55.00
-
-
学前儿童语言教育活动指导
-
¥55.00
-
-
尊重·赋能·成长:多元倾听幼儿的方法与实践
-
¥88.00
-
-
尊重·赋能·成长:多元倾听幼儿的方法与实践
-
¥88.00
-
-
尊重·赋能·成长:多元倾听幼儿的方法与实践
-
¥88.00
-
-
崇学双沈：乡村儿童教育生态系统品牌实践
-
¥99.00
-
-
崇学双沈：乡村儿童教育生态系统品牌实践
-
¥99.00
-
-
婴幼儿语言与沟通能力早期干预
-
¥59.00
-
-
婴幼儿游戏能力早期干预
-
¥89.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
幼儿教学教法研究
|
| ISBN： | 9787550926400 |
定价： | ￥50.00 |
| 作者： | 吴芳主编 |
出版社： | 黄河水利出版社 |
| 出版时间： | 2020年06月 |
开本： | 26cm |
| 页数： | 137页 |
中图法： | G612 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
50
|
|
2026-08-13
|
图书简介 | | 本书主要包括幼儿园集体教学活动的设计理念与原则，幼儿园集体教学活动的内容选择与分析，幼儿园集体教学活动的目标定位，幼儿园集体教学活动情景与材料的设计，幼儿园集体教学活动的环节安排，幼儿园集体教学活动指导策略的运用，幼儿园集体教学活动的反思与评价，幼儿园优秀教学活动设计与反思10例等。 |
|