同类推荐
-
-
核心素养导向的“教—学—评”一致性模型建构与教学实践
-
¥43.00
-
-
回归教育本质:小学的常识教育与实践
-
¥69.80
-
-
回归教育本质:小学的常识教育与实践
-
¥69.80
-
-
回归教育本质:小学的常识教育与实践
-
¥69.80
-
-
耕读知行
-
¥85.00
-
-
教学新生态:统整背景下海华教育实践的创新探索
-
¥58.00
-
-
豆包高效学习法:英语、语文、数学、科学四大学科AI伴学…
-
¥45.80
-
-
豆包高效学习法:英语、语文、数学、科学四大学科AI伴学…
-
¥45.80
-
-
豆包高效学习法:英语、语文、数学、科学四大学科AI伴学…
-
¥45.80
-
-
小学道德与法治教学设计与案例分析
-
¥49.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
小学音乐课堂乐器教学方法与案例
|
| ISBN: | 9787569703924 |
定价: | ¥36.00 |
| 作者: | 胡苹,孙伟主编 |
出版社: | 西南师范大学出版社 |
| 出版时间: | 2021年01月 |
开本: | 26cm |
| 页数: | 132页 |
中图法: | G623.712 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
187
|
|
2026-06-09
|
图书简介 | | 本书从器乐教学的价值、器乐教学的理据、器乐教学的现状入手,对课堂器乐教学存在的问题、原因进行了深度反思,对其功用、意义进行了重新认识,对其理念和体系进行了重新构建。从器乐课的教材选择、目标确定、教学设计等方面提出了小学音乐器乐课的教学策略。 |
|