同类推荐
-
-
特殊教育教师专业发展的学校支持体系构建研究
-
¥98.00
-
-
“你会爱上这个孩子的!”:在融合环境中教育孤独症学生:…
-
¥128.00
-
-
特殊教育教学设计(第二版)
-
¥54.00
-
-
我们在一起:孤独症儿童家长实用手册
-
¥55.00
-
-
快时代里的慢孩子:一名特教班主任的教育手记
-
¥68.00
-
-
特殊教育学校校长领导力与区域融合教育创新
-
¥55.00
-
-
为有异香生满园:特需学生的个别化关爱与指导
-
¥68.00
-
-
融合教育工具箱:案例、策略、方法实战指南:strate…
-
¥88.00
-
-
互动与融合的艺术:特殊儿童与普通儿童共玩游戏的创新设计…
-
¥89.90
-
-
特殊教育教学案例评析
-
¥56.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
语言行为方法:如何教育孤独症和相关障碍儿童:how to teach children with autism and related disorders
|
| ISBN: | 9787508099644 |
定价: | ¥49.00 |
| 作者: | (美)玛丽·林奇·巴伯拉(Mary Lynch Barbera),(美)特蕾西·拉斯穆森(Tracy Rasmussen)著 |
出版社: | 华夏出版社有限公司 |
| 出版时间: | 2021年03月 |
开本: | 26cm |
| 页数: | 160页 |
中图法: | G766 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
75
|
读买1
|
2026-04-30
|
|
其它供货商库存合计
|
2324
|
|
2026-04-15
|
图书简介 | | 本书作者以认证行为分析师和孤独症儿童母亲的双重身份,对语言行为方法及其应用进行了阐释,将养育孤独症儿子的真实经历娓娓道来。书中针对如何帮助特殊儿童发展良好的语言和表达技能,提供了大量的信息,并阐述了如何教会无口语的儿童使用手语。 |
|