同类推荐
-
-
数字化转型赋能中小学教师培训的实践路径研究:基于美国经…
-
¥48.00
-
-
教育叙事:新时代高中教育教学变革的实践图谱
-
¥88.00
-
-
培优语文精练:八年级 上册
-
¥39.00
-
-
时评中国精选集:时评与思辨写作
-
¥58.00
-
-
STEAM英语分级读物:B辑:第4级
-
¥65.00
-
-
培优数学精练:八年级 第一学期
-
¥45.00
-
-
数字赋能历史教学的新视野
-
¥55.00
-
-
教师的科研实务:基于AI大模型的方法
-
¥69.80
-
-
不一样的单元教学设计:必修:下册:统编高中语文
-
¥68.00
-
-
不一样的单元教学设计:必修:上册:统编高中语文
-
¥68.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
新入职班主任有效班级管理研究——以保定市第三中学为例
|
| ISBN： | 9787568288217 |
定价： | ￥39.00 |
| 作者： | 李军著 |
出版社： | 北京理工大学出版社有限责任公司 |
| 出版时间： | 2020年07月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 125页 |
中图法： | G635.16;G632.421 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
436
|
|
2025-09-11
|
图书简介 | | 本书以我校新入职班主任班级管理的现状作为切入点，深入分析和研究，从而总结其中的经验和不足，并探讨有效的解决方案和对策。具体而言，一方面可以激发师生个体对班级管理的参与热情，提髙班级管理水平，对推动新一轮的课改有着较强的现实意义；另一方面，通过对班级管理的正思与反思，寻求新课改下有理念、有内涵、有活力的班级管理。 |
|