同类推荐
-
-
历史学科初高中衔接式教学:从型构到实践
-
¥65.00
-
-
大夏书系·小班会,大情怀:主题班会的设计艺术(高中卷)
-
¥79.80
-
-
高中数学提分真题详解
-
¥79.00
-
-
高中数学提分真题详解
-
¥79.00
-
-
高中数学提分真题详解
-
¥79.00
-
-
生活体验式的活动育人实践:26年教学实践探索
-
¥56.00
-
-
梁衡写作课:三层美与五字诀
-
¥138.00
-
-
AI赋能中职英语教学的探索与实践
-
¥58.00
-
-
高中语文命题:一线老师的“通关精要”
-
¥79.00
-
-
小班会,大情怀:主题班会的设计艺术:初中卷
-
¥79.80
|
|
图书信息
|
|
|
|
对话新高考--高中学生学习与成长指南
|
| ISBN: | 9787565049279 |
定价: | ¥38.00 |
| 作者: | 合肥工业大学出版社课程资源研发中心编 |
出版社: | 合肥工业大学出版社 |
| 出版时间: | 2020年06月 |
开本: | 26cm |
| 页数: | 226页 |
中图法: | G635.5-62 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
2329
|
|
2026-06-12
|
图书简介 | | 本书以马斯洛需求层次理论和北京师范大学心理学教授李亦菲的“生·长”课程论为支撑,结合学校教师开展团体心理活动课的实践经验,关注学生成长的需要,分政策、探索、实践三个部分,详细介绍新高考改革方向和实施方针、选课与走班、大学及专业填报、职业生涯规划等。 |
|