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图书信息
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高中阶段整本书阅读教学策略
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| ISBN： | 9787569265019 |
定价： | ￥50.00 |
| 作者： | 梁伟新著 |
出版社： | 吉林大学出版社 |
| 出版时间： | 2020年07月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 141页 |
中图法： | G633.332 |
相关供货商
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供货商名称
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库存量
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库区
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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138
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库区3/样本3
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2026-08-26
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图书简介 | | 本书旨在促进高中阶段整本书阅读教学的持续发展，分上篇、中篇和下篇三个部分。上篇从整本书阅读教学相关概念及内涵、高中阶段整本书阅读教学的类型、必要性与可行性、课程标准及教材对整本书阅读的要求等四个方面进行了论述；中篇采用文献研究法、比较分析法和网络问卷调查法，综合研究结果，分别从学生和教师两个维度分析目前高中整本书阅读教学的现状、存在的问题及成因，并针对这些问题，依据教学理论，参考已有的成熟案例，提出教学原则及教学策略；下篇以传记类、学术类、小说类和戏剧类整本书阅读教学为例，探讨教学策略，为高中语文教师实践教学提供参考。 |
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