同类推荐
-
-
我们的“完美教室”
-
¥45.00
-
-
对分课堂教学方法理论及实践
-
¥49.00
-
-
对分课堂教学方法理论及实践
-
¥49.00
-
-
对分课堂教学方法理论及实践
-
¥49.00
-
-
数字经济时代课堂教学模式的实践与创新研究
-
¥88.00
-
-
立德树人视域下教学管理革新
-
¥60.00
-
-
课堂对话力:教师的听、说、问、答评教学指南
-
¥59.90
-
-
课堂对话力:教师的听、说、问、答评教学指南
-
¥59.90
-
-
课堂对话力:教师的听、说、问、答评教学指南
-
¥59.90
-
-
教学管理也可以这样做
-
¥68.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
创意创新创造课程设计与实施
|
| ISBN: | 9787563546220 |
定价: | ¥32.00 |
| 作者: | 王亚苹著 |
出版社: | 北京邮电大学出版社 |
| 出版时间: | 2016年01月 |
开本: | 26cm |
| 页数: | 216页 |
中图法: | G423 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
527
|
|
2026-07-03
|
图书简介 | | 本书共八章,内容包括“三创”课程定位;“三创”课程理论构建;“三创”课程框架设计;“三创”课程的目标设计;“三创”课程 内容设计与开发;“三创”课程的实施;“三创”课程的评价等。 |
|