同类推荐
-
-
花开从一粒种子开始:焕新版
-
¥49.80
-
-
花开从一粒种子开始:焕新版
-
¥49.80
-
-
花开从一粒种子开始:焕新版
-
¥49.80
-
-
挑战北京初中数学综合题:中考
-
¥55.00
-
-
挑战北京初中数学综合题:中考
-
¥55.00
-
-
挑战北京初中数学综合题:中考
-
¥55.00
-
-
图论
-
¥90.00
-
-
写给中学生的《红楼梦》阅读指导
-
¥62.00
-
-
数学原来这么简单
-
¥68.00
-
-
开启思维创变之旅:初中语文整本书阅读项目化学习的设计与…
-
¥68.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
语文教学的高阶策略:基于学科本质的创新实践
|
| ISBN: | 9787569702774 |
定价: | ¥45.00 |
| 作者: | 司新华著 |
出版社: | 西南师范大学出版社 |
| 出版时间: | 2020年08月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 247页 |
中图法: | G633.302 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
428
|
|
2026-01-13
|
图书简介 | | 本书基于学科本质和语文能力形成的规律和途径以及教学中的典型痼疾,对阅读教学和写作教学进行了系统的理论创新和高阶实践策略建构。书稿共两编六章,上编“基于学科本质的阅读教学理念与高阶行动策略的探索”包括第一章和第二章,第一章主要阐述了语文教学中学科特性的缺失以及能力形成特性和科学测评的缺失;第二章探讨了基于文本特质及学科核心素养的阅读教学理念与高阶行动策略。下编“基于学科本质的写作教学理念与高阶行动策略的探索”涵盖第三章至第六章,第三章主要介绍了写作教学的典型桎梏;第四章介绍了写作基础技能的高等级教学策略;第五章阐述了发展等级写作技能教学内容构建的科学途径;第六章探索了写作教学内容全面改革、高阶构建的科学途径。本书对于一线语文教师、教育研究者、高校学生具有深刻的启发意义和实践指导价值。 |
|