同类推荐
-
-
求源·熵减·思辨——方班的研讨厅教学模式
-
¥39.90
-
-
高等教育高质量发展的理论与策略
-
¥88.00
-
-
大学学术治理的逻辑
-
¥54.00
-
-
大语言模型赋能高校精准思政研究
-
¥98.00
-
-
计算机类课程思政案例汇编:银河精神的传承与实践
-
¥99.00
-
-
新时代大中小学思政课一体化建设的实践路径研究
-
¥58.00
-
-
AI时代大学生能力重构与职业进阶
-
¥45.00
-
-
面向未来的中国新型研究型大学交叉学科人才培养:现状、特…
-
¥99.00
-
-
地方应用型高校产教融合动力机制研究
-
¥68.00
-
-
我与中国的美丽邂逅:2025年来华留学生征文大赛优秀作…
-
¥99.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
“互联网+”视阈下我国地方高校继续教育与企业教育融合发展研究
|
| ISBN: | 9787551724074 |
定价: | ¥69.00 |
| 作者: | 张艳超著 |
出版社: | 东北大学出版社 |
| 出版时间: | 2020年04月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 212页 |
中图法: | G649.21 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
179
|
|
2026-04-22
|
图书简介 | | 本书引入工作场所学习理论、微型学习理论来研究企业教育的现实需求,有助于拓展高校继续教育、企业教育、职业教育等理论研究的视野,深化高校继续教育与企业教育的关系,厘清“互联网+”、继续教育、企业教育及其邻近范畴的逻辑关系,丰富继续教育与企业教育融合内涵,建立二者融合的内在机制、外在机制、实现机制与支持保障体系,把学历教育和非学历培训整合起来,实现一体化研究,具有非常重要的理论研究价值。 |
|