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图书信息
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原点教学:提升区域育人质量的策略研究
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| ISBN: | 9787576002126 |
定价: | ¥56.00 |
| 作者: | 陈力,罗基鸣主编 |
出版社: | 华东师范大学出版社 |
| 出版时间: | 2020年08月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 10,270页 |
中图法: | G622.421 |
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2026-01-21
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图书简介 | | 本书为“原点教学”实验项目小学基础学科教育教学综合改革的探索与实践成果。本书以课程标准为依据,探讨如何编制课程标准,以及如何使用学科教学指导意见;介绍了实验项目课堂教学中常用且管用的7种教学艺术;探讨如何在变化的课堂之中寻求稳定的课堂程序,以稳定教学质量;关注于课堂调控;尝试建构教学质量检测工具,优化教学评估;探索学校管理和教学改革的的良性互动以促成新制度的生成;探索教师协同机制。 |
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