同类推荐
-
-
超赞的一代
-
¥89.90
-
-
基于Citespace的跨文化教育研究
-
¥68.00
-
-
蔡元培论教育
-
¥78.00
-
-
舒新城论教育
-
¥78.00
-
-
在共同体与社会之间:裴斯泰洛齐教育与社会思想研究
-
¥68.00
-
-
品读陶行知
-
¥88.00
-
-
可视化学习力:AI时代的“思维自行车”
-
¥88.00
-
-
数智转型:与时代共舞
-
¥98.00
-
-
跨文化教育对全球健康素养培育的协同效应研究
-
¥49.00
-
-
“社会大课堂”中的劳动教育:高校、社区与学生的协同实践
-
¥118.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
教育研究方法
|
| ISBN: | 9787305117800 |
定价: | ¥45.00 |
| 作者: | 华国栋主编 |
出版社: | 南京大学出版社 |
| 出版时间: | 2013年07月 |
版次: | 2版 |
| 开本: | 23cm |
页数: | 324页 |
| 中图法: | G40-034 |
印次: | 2020.07重印 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
403
|
|
2026-05-28
|
图书简介 | | 本书共分十四章,主要包括教育研究概述、选题和论证、文献的搜索和利用、研究过程的设计、教育观察法、教育测量法、调查研究法、经验总结法、理论研究法、教育叙事研究法、教育实验研究法、个案研究、数据的分析整理、教育研究成果。具体内容包含:教育研究及其特点和分类、小学教育研究的意义和条件、课题的选择、课题论证、文献的搜索、文献的阅读、整理与利用、教育研究设计的意义、教育研究设计的过程、教育研究计划、教育观察的意义与要求、教育观察的类型与方法、教育观察的途径与过程等内容。 |
|