同类推荐
-
-
高校跨学科整合创新研究
-
¥59.00
-
-
新时代大学生时局观澜教育教程
-
¥48.00
-
-
课程思政案例精选:环境分册
-
¥49.00
-
-
高校思想政治教育数字化发展研究
-
¥89.00
-
-
高校思想政治教育数字化发展研究
-
¥89.00
-
-
高校思想政治教育数字化发展研究
-
¥89.00
-
-
大学生职业生涯规划:大赛版
-
¥49.80
-
-
高等学校实验室安全教育
-
¥29.00
-
-
高等学校实验室安全教育
-
¥29.00
-
-
高等学校实验室安全教育
-
¥29.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
美国高校全校性创业教育实证研究
|
| ISBN： | 9787520354684 |
定价： | ￥108.00 |
| 作者： | 卓泽林著 |
出版社： | 中国社会科学出版社 |
| 出版时间： | 2019年12月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 292页 |
中图法： | G649.712 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
64
|
|
2025-09-09
|
图书简介 | | 本书基于对美国8所高校27位直接参与全校性创业教育改革的领导、教师等利益群体的深度访谈和文献分析，对美国高校全校性创业教育发展历程，及其产生原因的推拉因素、依托的组织架构进行分析。并进一步结合威斯康星大学麦迪逊分校和雪城大学的案例探讨在推行全校性创业教育过程中所面临的挑战及成功经验等问题。最后在总结美国高校全校性创业教育成功经验和分析我国高校当前构建“面向全体学生”的创新创业教育体系中所存在问题的基础上提出政策建议。 |
|