同类推荐
-
-
适应性结构:教师队伍改革新图景
-
¥89.00
-
-
教师职业道德养成
-
¥66.00
-
-
教师职业道德养成
-
¥66.00
-
-
教师职业道德养成
-
¥66.00
-
-
做一个温暖的班主任
-
¥48.00
-
-
信息化时代背景下的教师教学能力提升探索
-
¥98.00
-
-
构建学校家庭教育指导服务体系的理论与实践
-
¥81.00
-
-
成长瓶颈突破与自我更新:骨干教师专业发展与培训实践
-
¥56.00
-
-
世界教师发展趋势报告:2025年:STEM教师发展与科…
-
¥98.00
-
-
教育突围:现代教师专业成长的9条路径
-
¥78.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
困境与突破:农村教师配置问题研究:study on the problems of rural teachers arrangement
|
| ISBN： | 9787520361811 |
定价： | ￥98.00 |
| 作者： | 刘小强著 |
出版社： | 中国社会科学出版社 |
| 出版时间： | 2019年12月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 336页 |
中图法： | G451.2 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
100
|
|
2026-02-05
|
图书简介 | | 本书对时代变迁中农村教师的真实存在进行了较为深入的探究和描述，阐释了农村优质教师流失、新配置教师专业性不强等一系列问题；针对政府、学校等主体开展研究，在一定程度上揭示了政府、学校教师配置的实际运行情况；对影响教师农村从教的具体因素进行量化检验及质性分析；对农村教师配置的深层影响因素进行了较为深入的探讨；提出了改进农村教师配置的一些政策建议。 |
|