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图书信息
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“幼儿个案分析”与幼儿园教学性评价
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| ISBN： | 9787565141652 |
定价： | ￥39.00 |
| 作者： | 张司仪著 |
出版社： | 南京师范大学出版社 |
| 出版时间： | 2019年12月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 196页 |
中图法： | G612 |
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1193
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2026-06-02
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图书简介 | | 本书在追溯自1950年代以来我国幼儿园教育教学实践中“观察记录”所处地位的基础上，从理论研究、文本分析、问卷调查三个角度，系统而全面地梳理了当前幼儿园中一线教师在撰写“幼儿个案分析”，及开展教学性评价时各不相同的实际表现及其背后所隐含的观念。 |
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