同类推荐
-
-
学期课程纲要:桥接课标与学生:上
-
¥118.00
-
-
学期课程纲要:桥接课标与学生:上
-
¥118.00
-
-
学期课程纲要:桥接课标与学生:上
-
¥118.00
-
-
读懂班主任:写给家长的36堂沟通课
-
¥68.00
-
-
读懂班主任:写给家长的36堂沟通课
-
¥68.00
-
-
读懂班主任:写给家长的36堂沟通课
-
¥68.00
-
-
小学数学学业质量评价:试卷编拟实践指导手册
-
¥69.80
-
-
英语听力提分训练:小升初
-
¥42.00
-
-
英语听力提分训练:小升初
-
¥42.00
-
-
英语听力提分训练:小升初
-
¥42.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
儿童的概率概念认知发展研究
|
| ISBN： | 9787544496056 |
定价： | ￥48.00 |
| 作者： | 巩子坤，何声清著 |
出版社： | 上海教育出版社有限公司 |
| 出版时间： | 2019年12月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 234页 |
中图法： | G623.502 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
5
|
|
2026-08-25
|
图书简介 | | 本书围绕儿童概率概念认知发展的阶段和特点、儿童概率概念发展的关键时期、影响儿童概率概念认知发展的关键因素三个问题展开了系统性的实证研究，并取得丰硕成果，为制定层次性的课程目标及确定渐进性的教材内容提供了有益的参考。 |
|