同类推荐
-
-
教育研究方法
-
¥46.00
-
-
一秒爱上中国文化(全6册)
-
¥128.00
-
-
教育微观决策导论
-
¥78.00
-
-
杰夫·惠迪集体主义教育哲学思想研究
-
¥98.00
-
-
陈嘉庚职业教育办学实践及其当代价值
-
¥78.00
-
-
陈嘉庚职业教育办学实践及其当代价值
-
¥78.00
-
-
陈嘉庚职业教育办学实践及其当代价值
-
¥78.00
-
-
美育基础教程
-
¥59.80
-
-
公共数字文化服务的社会教育功能及实现路径研究
-
¥68.00
-
-
空间与地方:中国社区美育行动计划
-
¥98.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
学校身份
|
| ISBN: | 9787576000108 |
定价: | ¥38.00 |
| 作者: | (比)于戈·德拉朗(Hugues Draelants),(比)易克萨维耶·杜麦(Xavier Dumay)著 |
出版社: | 华东师范大学出版社 |
| 出版时间: | 2020年05月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 15,156页 |
中图法: | G40-052 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
614
|
|
2026-01-21
|
图书简介 | | 本书分五章,组织身份与学校、学校文化、学校形象、组织身份认同、组织身份与权力。内容包括:组织身份概述的起源和定义;走向一种组织身份的制度观等。 |
|