同类推荐
-
-
测评与考试:从科举到人工智能
-
¥48.00
-
-
教师教育改革的国际趋势与实践
-
¥68.00
-
-
“一带一路”国际教育合作高端访谈录
-
¥58.00
-
-
教育展望:课程、学习与评价的比较研究:总第189期(第…
-
¥49.80
-
-
数字化社会与教育变革
-
¥138.00
-
-
国际社会对非洲教育援助的比较研究
-
¥158.00
-
-
教育现代化的国际比较
-
¥158.00
-
-
教育基本情况国别研究:以新加坡、老挝、缅甸、尼泊尔和土…
-
¥78.00
-
-
学生简史:理想教育何以成人
-
¥58.00
-
-
每天读一点教育故事
-
¥58.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
为了人的更高发展:国际社会谋划2030年教育研究
|
| ISBN: | 9787567551329 |
定价: | ¥58.00 |
| 作者: | 彭正梅,邓莉,周小勇著 |
出版社: | 华东师范大学出版社 |
| 出版时间: | 2019年12月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 268页 |
中图法: | G51 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
151
|
|
2026-01-21
|
图书简介 | | 本研究探讨新世纪以来世界主要国家和国际组织发布的教育2030战略,内容包括:构建人类命运共同体——面向2030的全球公民教育;迈向2030年的课程变革:以美国和芬兰为例等。 |
|