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图书信息
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基于默会认识论的高中学生数学核心素养培养研究
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| ISBN： | 9787565044458 |
定价： | ￥39.00 |
| 作者： | 羌达勋著 |
出版社： | 合肥工业大学出版社 |
| 出版时间： | 2019年03月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 180页 |
中图法： | G633.602 |
印次： | 2020.03印 |
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94
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2026-06-12
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图书简介 | | 本书分六章，内容包括：默会认识论的教学意蕴；高中数学抽象素养的培养；高中数学逻辑推理素养的培养；高中数学建模素养的培养；高中数学直观想象素养的培养等。 |
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