同类推荐
-
-
沟通赋能:孤独症儿童AKT干预法模式建构与实操策略
-
¥98.00
-
-
沟通赋能:孤独症儿童AKT干预法模式建构与实操策略
-
¥98.00
-
-
沟通赋能:孤独症儿童AKT干预法模式建构与实操策略
-
¥98.00
-
-
专门学校学生教育转化的策略研究
-
¥118.00
-
-
褶皱里的微光:福田特殊教育故事
-
¥78.00
-
-
听障青少年心理健康教育
-
¥48.00
-
-
发展性障碍儿童早期干预课程评估系统
-
¥78.00
-
-
发展性障碍儿童早期干预课程评估系统
-
¥78.00
-
-
发展性障碍儿童早期干预课程评估系统
-
¥78.00
-
-
特教叙事
-
¥88.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
孤独症儿童的教育与发展
|
| ISBN: | 9787301310045 |
定价: | ¥55.00 |
| 作者: | 王梅,梁松梅编著 |
出版社: | 北京大学出版社 |
| 出版时间: | 2020年04月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 285页 |
中图法: | G766 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
228
|
|
2026-06-18
|
图书简介 | | 本书是作者及其团队在过去十多年研究和探索基础上,给出经得住实践检验的孤独症儿童教育和发展的本土化的策略、方法,提出了“用能力”和“发展能力”不同,应避免“用能力”的训练模式,而是应真正发展能力,特别是针对孤独症人士的各种调控能力。 |
|