同类推荐
-
-
融合教育工具箱:案例、策略、方法实战指南:strate…
-
¥88.00
-
-
看见孩子的智慧：孤独症与发育迟缓儿童教育活动的设计与实…
-
¥59.00
-
-
孤独症谱系障碍儿童的体育干预规划与成长
-
¥85.00
-
-
孤独症儿童动作康复游戏:理论篇
-
¥39.00
-
-
孤独症儿童问题行为干预
-
¥88.00
-
-
解锁聪明大脑:用传统文化开启学习困难孩子的独特学习力
-
¥59.80
-
-
特殊儿童叙事能力特征及干预研究
-
¥89.90
-
-
孤独症康复治疗玩教具设计研究
-
¥89.00
-
-
特殊教育导论
-
¥58.00
-
-
融合教育视域下特教师范生对特殊学生的态度研究
-
¥59.80
|
|
图书信息
|
|
|
|
隐形的天才:如何教育有读写困难的孩子
|
| ISBN： | 9787220115820 |
定价： | ￥49.80 |
| 作者： | (美)布罗克·艾德，(美)费尔内特·艾德著 |
出版社： | 四川人民出版社 |
| 出版时间： | 2020年05月 |
开本： | 21cm |
| 页数： | 335页 |
中图法： | G764 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
14
|
库区10/样本10
|
2026-03-02
|
|
|
|
|
|
图书简介 | | 本书是一本揭示读写困难真正定义的通俗读物。内容包括：新观点；新旧两种观点；信息处理上的不同；大脑结构上的不同；M优点的优势；伴随M优点的缺点；M优点在行动等。 |
|