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图书信息
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高中数学教学中学生数学思维能力的培养
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| ISBN： | 9787569261042 |
定价： | ￥45.00 |
| 作者： | 刘丹，童灏，刘丽丽主编 |
出版社： | 吉林大学出版社 |
| 出版时间： | 2020年01月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 345页 |
中图法： | G633.602 |
相关供货商
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库区
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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49
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库区3/样本3
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2026-08-26
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图书简介 | | 本书共分为九章，主要讲述了思维、数学思维与数学思维能力的基本概念、主要内容；高中数学教学中的数学思维与数学思想；高中生数学思维发展的主要特点、障碍以及形成的原因；高中生数学概括思维能力的基本内容、影响因素以及培养策略；高中生数学空间想象能力的主要内容和培养策略；高中生逻辑推理思维能力的内涵、分类、现状、影响因素以及培养基本策略；高中生运算求解思维能力的基本内容、存在问题和原因以及培养策略；高中生数学阅读思维能力的主要内容，以及培养学生数学阅读思维能力的必要性、可行性与基本策略等。 |
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