同类推荐
-
-
教师如何做,学生才有动力学
-
¥68.00
-
-
学习材料图文关系研究:以统编版教材为例
-
¥76.00
-
-
学科课程育人的深刻之道
-
¥54.00
-
-
当学生拥有相信自己的老师:教出优秀学生的21种方法:t…
-
¥59.90
-
-
当学生拥有相信自己的老师:教出优秀学生的21种方法:t…
-
¥59.90
-
-
当学生拥有相信自己的老师:教出优秀学生的21种方法:t…
-
¥59.90
-
-
微格教学与教学设计
-
¥49.00
-
-
微格教学与教学设计
-
¥49.00
-
-
微格教学与教学设计
-
¥49.00
-
-
对分课堂教学方法理论及实践
-
¥49.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
教学智慧生成研究
|
| ISBN: | 9787520353359 |
定价: | ¥89.00 |
| 作者: | 王萍著 |
出版社: | 中国社会科学出版社 |
| 出版时间: | 2019年09月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 237页 |
中图法: | G420 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
9
|
|
2026-08-26
|
图书简介 | | 本书深入探讨了教学智慧的内涵与特征,探求了教学智慧的价值与意义,探究了教学智慧的缺失与根源,分析了教学智慧生成的内部要素、外部环境与形成机制,梳理并提出了教学智慧培养的路径与策略。本研究突出了理论与实践的融合,将理论研究与扎根性研究结合起来,其研究成果有着积极的理论价值与实践意义。 |
|