同类推荐
-
-
西部乡村小规模学校学生数字化学习适应性研究
-
¥138.00
-
-
西部乡村小规模学校学生数字化学习适应性研究
-
¥138.00
-
-
西部乡村小规模学校学生数字化学习适应性研究
-
¥138.00
-
-
医学生劳动教育教程
-
¥45.00
-
-
医学生劳动教育教程
-
¥45.00
-
-
医学生劳动教育教程
-
¥45.00
-
-
教育学论文混合研究方法与案例
-
¥78.00
-
-
教育学论文混合研究方法与案例
-
¥78.00
-
-
教育学论文混合研究方法与案例
-
¥78.00
-
-
超赞的一代
-
¥89.90
|
|
图书信息
|
|
|
|
新课程改革背景下教师应有的教育观
|
| ISBN： | 9787547214657 |
定价： | ￥39.80 |
| 作者： | 杨清溪，梁琳编著 |
出版社： | 吉林文史出版社有限责任公司 |
| 出版时间： | 2013年04月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 210页 |
中图法： | G40-02 |
印次： | 2019.12重印 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
1
|
库区2/库区5/样本5
|
2026-07-09
|
|
其它供货商库存合计
|
352
|
|
2026-07-09
|
图书简介 | | 本书系统地梳理了与教师的教育观相关的研究成果，在此基础上表达了作者在教育观方面的最基本主张。将教师的教育观进一步明确为教师的整体教育观、学生观、教师观、知识观、课程观以及教学观，分别对其进行了梳理和阐述。不仅形成了可供查阅参考的有关教师教育观研究的资料，而且对当前中小学教师确立新课程改革所需要的教育观有较好的指导和帮助作用。 |
|