同类推荐
-
-
口才进阶:优秀教师的沟通智慧
-
¥52.00
-
-
互动式教学:如何创建探究式、沉浸式、协同式课堂
-
¥49.90
-
-
互动式教学:如何创建探究式、沉浸式、协同式课堂
-
¥49.90
-
-
互动式教学:如何创建探究式、沉浸式、协同式课堂
-
¥49.90
-
-
转变课堂管理:教师必备的66个实操工具
-
¥78.00
-
-
橄榄课堂教学模式创新与实践研究
-
¥98.00
-
-
C-STEAM跨学科教学设计与案例分析
-
¥49.00
-
-
中国百年教科书嬗变研究
-
¥99.00
-
-
数字时代的课程创新:理论、设计与实践:theory, …
-
¥75.00
-
-
教学升级:理解为先教学(UbD)联结教育神经科学:un…
-
¥59.80
|
|
图书信息
|
|
|
|
基于“学生发展”的课堂学习评价问题与指导
|
| ISBN： | 9787519250157 |
定价： | ￥28.00 |
| 作者： | 郭瑞春著 |
出版社： | 世界图书出版公司长春有限公司 |
| 出版时间： | 2018年08月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 164页 |
中图法： | G424.21 |
印次： | 2020.05重印 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
200
|
|
2026-01-14
|
图书简介 | | 本书共分四篇，每篇分若干个话题，主要内容包括：绪论；课堂学习评价方法；课堂学习评价策略；作业试卷设计的技巧及参考文献附录。 |
|