同类推荐
-
-
21天攻克高考英语阅读核心词汇
-
¥17.80
-
-
21天攻克高考英语阅读核心词汇
-
¥17.80
-
-
21天攻克高考英语阅读核心词汇
-
¥17.80
-
-
中学六年,家长怎么陪,孩子怎么学
-
¥59.80
-
-
新高考日语核心考点完全掌握
-
¥59.80
-
-
班级赋能学科实践
-
¥68.00
-
-
中学教师师德修养
-
¥42.00
-
-
高考作文进阶提分指南:一线名师的十八堂作文课
-
¥56.00
-
-
应对与挑战:校长的领导角色
-
¥98.00
-
-
应对与挑战:校长的领导角色
-
¥98.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
中芬基础教育比较
|
| ISBN: | 9787307213111 |
定价: | ¥55.00 |
| 作者: | 王红主编 |
出版社: | 武汉大学出版社 |
| 出版时间: | 2019年12月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 292页 |
中图法: | G639.2;G639.531 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
35
|
库区11/库区2/样本11
|
2026-04-21
|
|
其它供货商库存合计
|
7
|
|
2026-04-20
|
图书简介 | | 本书为广东省“百千万人才培养工程”赴芬兰调研小组成员所写的心得,小组成员围绕芬兰基础教育世界第一的成就,从学生管理、教室管理、教师管理以及特色课堂营造与我国基础教育等方面进行了对比,分析其优势及特色,找出我们的差距,并就如何提高我国办学水平、营造特色、提升学生素养等提出了相应的意见和建议。 |
|