同类推荐
-
-
PET词汇抗遗忘默写本
-
¥39.90
-
-
PET词汇抗遗忘默写本
-
¥39.90
-
-
PET词汇抗遗忘默写本
-
¥39.90
-
-
FCE词汇抗遗忘默写本
-
¥39.90
-
-
FCE词汇抗遗忘默写本
-
¥39.90
-
-
FCE词汇抗遗忘默写本
-
¥39.90
-
-
学术英语核心2000词
-
¥88.00
-
-
学术英语核心2000词
-
¥88.00
-
-
学术英语核心2000词
-
¥88.00
-
-
言之有据:学术话语行为的局部语法研究
-
¥58.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
高校英语教师语法认知和实践研究:英文
|
| ISBN： | 9787513065771 |
定价： | ￥68.00 |
| 作者： | 孙强著 |
出版社： | 知识产权出版社有限责任公司 |
| 出版时间： | 2019年11月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 270页 |
中图法： | H319.35 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
50
|
|
2025-12-09
|
图书简介 | | 本书是关于中国高校英语教师对大学英语课堂语法教学的认知和实践研究。本研究对教师认知和教师教育研究有重要的作用。首先，它增加了对不同教育背景下教师对语言教学的认知和教师专业发展的理解，如一个中国省份的英语环境。第二，对研究教师对语言教学认知的方法论进行了深入的探讨。这种混合研究方法不仅能提供对教师认知的观点，而且能揭示个别教师对语言教学，特别是与英语语法教学有关的个人理解。 |
|