同类推荐
-
-
分级阅读一本通
-
¥78.00
-
-
青春期的烟花与星河:少年创作文集
-
¥48.00
-
-
汉语国际教育学报:第十七辑
-
¥128.00
-
-
汉语国际教育学报:第十七辑
-
¥128.00
-
-
汉语国际教育学报:第十七辑
-
¥128.00
-
-
漫画分级读古文:入门篇
-
¥48.00
-
-
漫画分级读古文:高阶篇
-
¥48.00
-
-
漫画分级读古文:启蒙篇
-
¥48.00
-
-
漫画分级读古文:进阶篇
-
¥48.00
-
-
国际中文教育硕士入学考试考点问答
-
¥128.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
可供性理论视角下尼泊尔初中汉语课堂教学模式研究
|
| ISBN: | 9787561572856 |
定价: | ¥76.00 |
| 作者: | (尼泊尔)任吉特(Rajiv Ranjit)著 |
出版社: | 厦门大学出版社 |
| 出版时间: | 2019年09月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 268页 |
中图法: | H195.3 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
309
|
|
2025-12-15
|
图书简介 | | 本书在跨学科的新视角下研究尼泊尔初中汉语教学,将从课堂生态心理学、课堂社会语言学和外语教学(二语习得)切入,研究初中学生在课堂上能感知到的汉语的可供性。同时,为了解决目前汉语教学中存在的问题,构建了适合尼泊尔初中的汉语教学模式。 |
|