同类推荐
-
-
应用写作与范例评析
-
¥46.00
-
-
雨燕衔字来:从北晚作文范本到考场优卷
-
¥58.00
-
-
新HSK教程:1
-
¥89.00
-
-
三字经·百家姓·千字文·弟子规·千家诗
-
¥38.00
-
-
大学语文
-
¥59.00
-
-
全国性竞赛活动作文类竞赛获奖作品选集(第三辑)
-
¥98.00
-
-
古文观止:大字本
-
¥490.00
-
-
大学语文:微课版
-
¥46.00
-
-
中文习语天天练
-
¥88.00
-
-
国际职业中文教育:第2辑
-
¥49.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
可供性理论视角下尼泊尔初中汉语课堂教学模式研究
|
| ISBN: | 9787561572856 |
定价: | ¥76.00 |
| 作者: | (尼泊尔)任吉特(Rajiv Ranjit)著 |
出版社: | 厦门大学出版社 |
| 出版时间: | 2019年09月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 268页 |
中图法: | H195.3 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
306
|
|
2026-01-23
|
图书简介 | | 本书在跨学科的新视角下研究尼泊尔初中汉语教学,将从课堂生态心理学、课堂社会语言学和外语教学(二语习得)切入,研究初中学生在课堂上能感知到的汉语的可供性。同时,为了解决目前汉语教学中存在的问题,构建了适合尼泊尔初中的汉语教学模式。 |
|