同类推荐
-
-
中国教育现代化2035:从规划到实践
-
¥88.00
-
-
财政性教育支出的经济增长质量效应研究
-
¥68.00
-
-
数字赋能 智享未来:教育后勤数字化转型研究与实践
-
¥138.00
-
-
教育政策法规与师德修养
-
¥92.00
-
-
中国人的教育:新校本
-
¥46.00
-
-
北京民办教育发展研究报告:2023-2024
-
¥128.00
-
-
广西学生资助数字化应用实践与探析
-
¥32.80
-
-
南岭走廊教育资料汇编:桂林分部
-
¥156.00
-
-
探索中西部地区教育高质量发展新模式:校长
-
¥68.00
-
-
探索中西部地区教育高质量发展新模式:班主任
-
¥68.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
公立教育治理之理论与实践研究:解科层为视角的美国案例研究
|
| ISBN： | 9787554827659 |
定价： | ￥48.00 |
| 作者： | 卢海弘著 |
出版社： | 广东教育出版社 |
| 出版时间： | 2019年08月 |
开本： | 27cm |
| 页数： | 249页 |
装祯： | 精装 |
中图法： | G522.71 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
7
|
库区9/样本9
|
2025-10-15
|
|
其它供货商库存合计
|
1560
|
|
2025-09-05
|
图书简介 | | 本书以解科层为视角，以美国为案例，以当前教育管理的前沿理论动向和实践动态为基础，以为中国教育行政改革提供启示为思考点，以多元的管理主体为分析单位，提出了公立教育治理的四大取向。 |
|