同类推荐
-
-
学习障碍学生策略教学
-
¥98.00
-
-
中小学生心理健康教育:积极心态培育与发展问题辅导
-
¥88.00
-
-
重燃孩子的学习热情
-
¥59.80
-
-
重燃孩子的学习热情
-
¥59.80
-
-
重燃孩子的学习热情
-
¥59.80
-
-
从管理到共生:班级SEL生态系统构建与育人实践
-
¥68.00
-
-
对抗到对话:儿童心理养育指南
-
¥49.80
-
-
互联网时代大学生心理健康服务体系建构研究
-
¥68.00
-
-
我看见 看见我:AI时代情感能量的觉醒
-
¥62.00
-
-
我看见 看见我:AI时代情感能量的觉醒
-
¥62.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
教育心理学:原理与应用:principles and applications
|
| ISBN: | 9787300272122 |
定价: | ¥58.00 |
| 作者: | 刘儒德编著 |
出版社: | 中国人民大学出版社 |
| 出版时间: | 2019年09月 |
开本: | 26cm |
| 页数: | 382页 |
中图法: | G44 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
115
|
|
2026-06-11
|
图书简介 | | 本书是一本介绍教育心理学的核心概念与关键原理以及它们在教育教学中的应用的教材,涵盖学生心理、学习心理和教学心理三个方面,包括教师与教育心理学、学生发展与个体差异、行为学习、认知过程、知识建构、学习动机、技能形成、品德培养、教学设计、课堂管理与教学评定,中间穿插自我测查、自我反思、应用举例、课堂讨论、学者生平、追根溯源、行动指南、逸闻趣事,延伸阅读、活动体验等丰富多彩的栏目和活动已经关键术语界定。 |
|