同类推荐
-
-
社会公正与教师教育的道德责任
-
¥68.00
-
-
社会公正与教师教育的道德责任
-
¥68.00
-
-
社会公正与教师教育的道德责任
-
¥68.00
-
-
教师的进化
-
¥69.80
-
-
教师专业发展新思维
-
¥65.00
-
-
教有所研:一线教师有效教研行动指南
-
¥68.00
-
-
县级教师发展机构专业能力建设研究
-
¥68.00
-
-
国家教师发展报告（2023—2024年）——教师待遇保障
-
¥68.00
-
-
国家教师发展报告（2023—2024年）——教师待遇保障
-
¥68.00
-
-
国家教师发展报告（2023—2024年）——教师待遇保障
-
¥68.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
走进教师阅读
|
| ISBN： | 9787570304400 |
定价： | ￥42.00 |
| 作者： | 刘波著 |
出版社： | 山西教育出版社 |
| 出版时间： | 2019年06月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 207页 |
中图法： | G451.2 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
500
|
|
2025-10-16
|
图书简介 | | 本书作者在借助专家的学术观点并深入理解阅读和教师阅读的基础上，对教师阅读进行了理性的思考，并阐述了推动教师阅读的具体经验，给推动教师阅读提供可资借鉴的方法。本书有理念，有操作，有成效，既可以激发更多教师的阅读热情，也可以给一个区域、一个学校推动教师阅读提供可操作的思路。 |
|