同类推荐
-
-
基础教育质量与人力资本积累
-
¥59.80
-
-
基础教育质量与人力资本积累
-
¥59.80
-
-
基础教育质量与人力资本积累
-
¥59.80
-
-
循理数学:学科育人新样态
-
¥58.00
-
-
循理数学:学科育人新样态
-
¥58.00
-
-
循理数学:学科育人新样态
-
¥58.00
-
-
未来教师的学生发展观
-
¥45.00
-
-
未来教师的学生发展观
-
¥45.00
-
-
未来教师的学生发展观
-
¥45.00
-
-
读行宜都
-
¥69.80
|
|
图书信息
|
|
|
|
普通高中信息技术与课程整合的新探索
|
| ISBN: | 9787569243116 |
定价: | ¥60.00 |
| 作者: | 周西政主编 |
出版社: | 吉林大学出版社 |
| 出版时间: | 2019年01月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 288页 |
中图法: | G633.672 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
3
|
|
2026-03-04
|
图书简介 | | 本书动态分析了信息技术与课程整合的发展阶段,拓展了教育技术学的研究领域,精选了普通高中翻转课堂的典型案例,为中学教师实施翻转课堂、开展信息技术与课程整合提供了具有可操作性的实践范例,探索出了普通高中信息技术与课程整合的新路径。 |
|