同类推荐
-
-
听觉障碍儿童随班就读指导手册
-
¥49.00
-
-
孤独症儿童语言和沟通能力提升:基于SCERTS模型的课…
-
¥78.00
-
-
自闭症儿童观点采择技能干预教程
-
¥48.00
-
-
自闭症儿童观点采择技能干预教程
-
¥48.00
-
-
自闭症儿童观点采择技能干预教程
-
¥48.00
-
-
沟通赋能:孤独症儿童AKT干预法模式建构与实操策略
-
¥98.00
-
-
沟通赋能:孤独症儿童AKT干预法模式建构与实操策略
-
¥98.00
-
-
沟通赋能:孤独症儿童AKT干预法模式建构与实操策略
-
¥98.00
-
-
发掘天赋:孤独症人士的职业之路
-
¥59.00
-
-
让孤独星球遇见多巴胺
-
¥68.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
特殊学校班级管理:给班主任的37封信
|
| ISBN： | 9787519262020 |
定价： | ￥49.80 |
| 作者： | 马善波著 |
出版社： | 世界图书出版广东有限公司 |
| 出版时间： | 2019年05月 |
开本： | 21cm |
| 页数： | 303页 |
中图法： | G76 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
445
|
|
2026-08-06
|
图书简介 | | 本书作者结合自己多年来从事特殊学校班主任工作的具体实践和亲身体验，采用书信的方式，全面融入了特殊教育相关知识及班级常规管理、个案研究等专业知识，对特殊学校班主任班级管理的范围、发展规划、行为习惯的养成、班风建设，以及对学生个案研究进行了全面的阐述与指导。 |
|