同类推荐
-
-
历史学科初高中衔接式教学:从型构到实践
-
¥65.00
-
-
平台驱动教育变革:国家中小学智慧教育平台应用与实践
-
¥98.00
-
-
让创造发生:科学与艺术协同下的学校发展实践
-
¥78.00
-
-
跨学科主题学习:设计、实施与评价:design, im…
-
¥68.00
-
-
跨学科教学设计实务:基于AI大模型的方法
-
¥69.80
-
-
命题者说:海淀区高三统一练习命题解说与反馈分析:英语
-
¥69.00
-
-
一体化视域下学生《读本》的课程转化实践研究
-
¥188.00
-
-
中学国文教学法
-
¥64.00
-
-
中学国文教学法
-
¥64.00
-
-
中学国文教学法
-
¥64.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
语文课:隽永的兴味与坚强的思考:Ⅲ
|
| ISBN： | 9787300267333 |
定价： | ￥39.00 |
| 作者： | 连中国著 |
出版社： | 中国人民大学出版社 |
| 出版时间： | 2019年06月 |
开本： | 20cm |
| 页数： | 261页 |
装祯： | 精装 |
中图法： | G633.302 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
29
|
|
2026-06-11
|
图书简介 | | 本书从阅读与写作、语文思辨教学、高考备考以及学生整体素养提升等多个角度，对新课标下中学语文教学如何调整与提升，进行了深入而充分的探讨。作者认为，当今语文学习的一个关键问题是过分注重阅读技巧，而没有真阅读，同时，心智的开启、情操的升华，才是真正提升学生语文能力和语文考试成绩的关键因素。 |
|