同类推荐
-
-
西部乡村小规模学校学生数字化学习适应性研究
-
¥138.00
-
-
西部乡村小规模学校学生数字化学习适应性研究
-
¥138.00
-
-
西部乡村小规模学校学生数字化学习适应性研究
-
¥138.00
-
-
语文课程与教学论
-
¥59.00
-
-
学科中的儿童哲学
-
¥69.00
-
-
学科中的儿童哲学
-
¥69.00
-
-
学科中的儿童哲学
-
¥69.00
-
-
文章作法
-
¥38.00
-
-
文章作法
-
¥38.00
-
-
文章作法
-
¥38.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
普通高中语文教师课堂教学决策研究
|
| ISBN： | 9787569503937 |
定价： | ￥52.00 |
| 作者： | 高玲著 |
出版社： | 陕西师范大学出版总社 |
| 出版时间： | 2019年04月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 305页 |
中图法： | G633.302 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
144
|
|
2026-06-30
|
图书简介 | | 本书通过研究普通高中语文教师的课堂教学决策问题，探寻了普通高中语文教师课堂教学决策的机制及影响因素，论述了普通高中语文教师课堂教学决策的基本原则。在宏观把握普通高中语文教师课堂教学决策现状、系统分析相关理论研究经验与不足的基础上，建构了“语文教师课堂教学决策”的概念和普通高中语文教师课堂教学决策的“情境-反应式”理论模型，具体呈现了该模型的运行方式和过程。 |
|