同类推荐
-
-
循理数学:学科育人新样态
-
¥58.00
-
-
循理数学:学科育人新样态
-
¥58.00
-
-
循理数学:学科育人新样态
-
¥58.00
-
-
基础教育质量与人力资本积累
-
¥59.80
-
-
基础教育质量与人力资本积累
-
¥59.80
-
-
基础教育质量与人力资本积累
-
¥59.80
-
-
AI助力学习:预习、实践、作业、复习、拓展全流程
-
¥69.00
-
-
中学生物学项目式学习理论与实践
-
¥58.00
-
-
花开从一粒种子开始:焕新版
-
¥49.80
-
-
花开从一粒种子开始:焕新版
-
¥49.80
|
|
图书信息
|
|
|
|
综合高中发展模式的国际比较
|
| ISBN: | 9787544099073 |
定价: | ¥45.00 |
| 作者: | 刘宝存主编 |
出版社: | 山西教育出版社 |
| 出版时间: | 2019年03月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 218页 |
中图法: | G639.1 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
488
|
|
2026-03-04
|
图书简介 | | 本书对综合高中的理论基础、发展历程、基本特征进行了梳理,对美国、英国、加拿大、瑞典、日本、澳大利亚、中国等国家的综合高中办学模式进行个案研究和比较分析,并在此基础上为我国综合高中发展模式的创新提供了可资借鉴的政策建议。 |
|