同类推荐
-
-
以牌为桥，彼岸花艳:秋月枫幼儿园幼小衔接活动的探索与反思
-
¥68.00
-
-
从跨界到共生:幼儿园博物馆科学教育新样态
-
¥68.00
-
-
0～3岁婴幼儿游戏大全
-
¥45.00
-
-
0～3岁婴幼儿游戏大全
-
¥45.00
-
-
0～3岁婴幼儿游戏大全
-
¥45.00
-
-
早期人力资本与儿童休闲教育研究:理论进展与实践探索:t…
-
¥88.00
-
-
早期人力资本与儿童休闲教育研究:理论进展与实践探索:t…
-
¥88.00
-
-
早期人力资本与儿童休闲教育研究:理论进展与实践探索:t…
-
¥88.00
-
-
幼儿深度学习的支持策略与典型案例
-
¥58.00
-
-
生存论哲学视域下幼儿园科学领域课程研究
-
¥95.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
新疆学前民族儿童双语发展与阅读教育研究
|
| ISBN： | 9787567582187 |
定价： | ￥35.00 |
| 作者： | 周兢主编 |
出版社： | 华东师范大学出版社 |
| 出版时间： | 2019年04月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 242页 |
中图法： | G613.2 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
310
|
|
2026-05-09
|
图书简介 | | 本书是教育部人文社科研究重点基地2011年度重大课题，“新疆学前儿童汉语读写能力萌发与早期汉字习得——基于脑科学与语料库研究方法的探讨”(11JJD740024)的主要研究成果。历经三年认真研究工作，研究团队采集来自较大样本第一手新疆学前儿童双语发展与阅读教育的系列数据，并在多种研究方法参与的数据分析过程中，获得了有关少数民族儿童双语学习和早期阅读读写教育的认识。 |
|