同类推荐
-
-
看见教育的力量
-
¥59.80
-
-
看见教育的力量
-
¥59.80
-
-
看见教育的力量
-
¥59.80
-
-
人机交互与智能教育
-
¥78.00
-
-
东岳教育论丛:第十二辑
-
¥60.00
-
-
且行且思:南门教育集团教师优秀论文集
-
¥98.00
-
-
耆英暖阳催新绿:“读懂中国”活动湖南获奖作品荟萃:20…
-
¥60.00
-
-
上海教师:第22辑 2026年3月
-
¥50.00
-
-
上海教师:第21辑 2025年12月
-
¥50.00
-
-
教育觉醒力:反思、自省与自我成长
-
¥68.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
武汉大学教育研究:2018年卷第2辑 (总第8辑)
|
| ISBN： | 9787307173132 |
定价： | ￥30.00 |
| 出版社： | 武汉大学出版社 |
出版时间： | 2018年12月 |
| 开本： | 30cm |
页数： | 140页 |
中图法： | G4-53 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
286
|
|
2026-07-24
|
图书简介 | | 本书分为高端论坛、教育政策与管理、教师与教学改革、比较教育及教育调查等6部分，收录《内地高校港澳台学生社会主义核心价值观认同教育的长效机制研究》《基于柯布－道格拉斯函数的人口受教育程度与经济发展的关系研究》《中加综合性大学医学教育比较及对我国高等医学教育改革的启示》等文章。 |
|