同类推荐
-
-
产学研创新联合体:模式、机制与路径:patterns,…
-
¥89.00
-
-
我是职校生
-
¥65.00
-
-
大学生职业生涯规划（方志涛）
-
¥49.00
-
-
职业教育产教融合的基层实践——以宜兴市创新创业孵化园为例
-
¥78.00
-
-
课程思政教学探索与实践
-
¥78.00
-
-
湖南现代物流职业技术学院简史
-
¥39.80
-
-
大学生职业生涯规划与发展
-
¥49.80
-
-
湖南高职学校专业发展报告:2024:电子商务专业:20…
-
¥88.00
-
-
企业参与产教融合绩效评价研究:以高等职业教育为例
-
¥58.00
-
-
首都职业教育数字化转型研究
-
¥88.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
利益相关者视角下的高等职业教育人才供给质量提升研究
|
| ISBN： | 9787560884172 |
定价： | ￥69.00 |
| 作者： | 苏益南著 |
出版社： | 同济大学出版社 |
| 出版时间： | 2019年02月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 168页 |
中图法： | G718.5 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
6
|
库区3/样本3
|
2025-11-06
|
|
其它供货商库存合计
|
200
|
|
2025-05-20
|
图书简介 | | 本书从利益相关者(高校、政府、企业、行业、学生、家长等各方面)的视角出发，研究关键利益相关者对高等职业教育人才供给质量的需求和策略，调查主要利益相关者的角色地位及相互关系；重点研究高职教育人才供给关键利益相关者之间的博弈关系，构建高职院校和企业之间的校企合作博弈模型，以及企业与高职学生之间的校企培养博弈模型，分析影响高职教育人才供给质量提升的主要因素；再基于利益相关者的视角从专业设置、课程设置及教学过程三个层面构建高职人才供给质量多元评价指标体系；最后根据利益相关者分析的综合结果，提出提升高职人才供给质量的激励机制设计框架。 |
|