同类推荐
-
-
基于深度学习的大单元教学实践探索
-
¥46.00
-
-
初中教材文言文全解
-
¥49.80
-
-
初中教材文言文全解
-
¥49.80
-
-
初中教材文言文全解
-
¥49.80
-
-
文科学习力:中学生文科高效学习法
-
¥59.80
-
-
文科学习力:中学生文科高效学习法
-
¥59.80
-
-
文科学习力:中学生文科高效学习法
-
¥59.80
-
-
高考作文进阶提分指南:一线名师的十八堂作文课
-
¥56.00
-
-
语文课后精练卷:八年级 下册
-
¥45.00
-
-
高考英语高频词汇训练2000题
-
¥68.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
文化统整与校本课程开发
|
| ISBN： | 9787211070732 |
定价： | ￥32.00 |
| 作者： | 鲍道宏著 |
出版社： | 福建人民出版社 |
| 出版时间： | 2018年12月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 120页 |
中图法： | G632.3 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
300
|
|
2026-03-31
|
图书简介 | | 本书是作者在三年多调查与实验研究的基础上，结合国外的相关经验，对我国校本课程开发理论进行反思与探讨。提出必须紧紧抓住中国中小学课程面临的真实问题，适度参照国外校本课程开发理论，分析我国中小学课程实施文化背景、制度现状与办学条件，对国外校本课程开发理论进行创造性的转化，即本土化。 |
|