同类推荐
-
-
漫画青少年“三生”教育
-
¥68.00
-
-
德育与班级管理
-
¥68.00
-
-
蔡元培道德教育思想研究
-
¥59.00
-
-
新时代立德树人工程的内涵和实践路径探析
-
¥92.00
-
-
比较思想政治教育研究方法论探赜
-
¥76.00
-
-
乡村教师专业自主发展策略研究
-
¥98.00
-
-
行为素质培养启蒙书
-
¥58.00
-
-
人本德育的唯物史观向度研究
-
¥98.00
-
-
人本德育的唯物史观向度研究
-
¥98.00
-
-
人本德育的唯物史观向度研究
-
¥98.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
学校德育
|
| ISBN: | 9787030601063 |
定价: | ¥99.00 |
| 作者: | 冯建军等著 |
出版社: | 科学出版社 |
| 出版时间: | 2018年12月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 10,261页 |
装祯: | 平装 |
中图法: | G41 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
2
|
库区4/样本4
|
2026-03-05
|
|
其它供货商库存合计
|
202
|
|
2026-03-05
|
图书简介 | | 本书以改革开放四十年德育发展的历史为经,以学校德育要素为纬,依照总—分—总的思路,全面回顾总结改革开放四十年德育发展的阶段、特点与经验,并从德育方针与政策、德育价值与目标、德育内容与课程、德育教学与实施、师德与德育队伍、德育理论研究与德育模式探索等方面分析了四十年的变革、发展趋向,最后以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,分析新时代我国德育面临的机遇与挑战以及未来的发展。 |
|