同类推荐
-
-
幼儿数学教育与活动指导
-
¥49.00
-
-
儿童教育戏剧理论构建与实验研究
-
¥128.00
-
-
儿童教育戏剧理论构建与实验研究
-
¥128.00
-
-
儿童教育戏剧理论构建与实验研究
-
¥128.00
-
-
幼儿美术教育与活动指导(第二版)(21世纪学前教师教育…
-
¥55.00
-
-
留守儿童教育获得的社会学研究
-
¥118.00
-
-
幼儿园阅读课程设计与实施
-
¥52.00
-
-
幼儿园园长执行力研究
-
¥88.00
-
-
幼儿园环境创设
-
¥42.00
-
-
小芽破土:0-3岁婴幼儿托育课程方案
-
¥88.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
规约与天性:幼儿社会规范教育研究
|
| ISBN: | 9787520337281 |
定价: | ¥78.00 |
| 作者: | 裘指挥著 |
出版社: | 中国社会科学出版社 |
| 出版时间: | 2018年12月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 301页 |
中图法: | G611 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
108
|
|
2025-12-05
|
图书简介 | | 本书提出了考察幼儿社会规范教育合理性的分析框架,即合理的幼儿社会规范教育是“形式合理、实质合理和实践合理”三者的有机统一。内容包括:幼儿期:儿童社会化的奠基时期;合理的幼儿社会规范教育的理论框架等。 |
|