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图书信息
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基础教育课程改革知识观研究
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| ISBN： | 9787520333382 |
定价： | ￥76.00 |
| 作者： | 张永祥著 |
出版社： | 中国社会科学出版社 |
| 出版时间： | 2018年11月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 260页 |
中图法： | G632.3 |
相关供货商
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供货商名称
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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440
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库区2/库区3/库区5/泰安代存3/样本3/样本5
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2026-07-01
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其它供货商库存合计
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60
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2026-06-30
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图书简介 | | 本书从多学科视野出发审视了影响我国基础教育课程改革的诸种知识观，包括客观主义知识观、建构主义知识观和后现代主义知识观等，辩证分析了其合理性和局限性，阐述了它对我国基础教育课程改革的不同影响，最后阐明知识观变革的时代蕴涵，并阐述了知识形态观、知识价值观、知识与人的关系及其教育问题。 |
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