同类推荐
-
-
中学国文教学法
-
¥64.00
-
-
中学国文教学法
-
¥64.00
-
-
中学国文教学法
-
¥64.00
-
-
21天攻克高考英语阅读核心词汇
-
¥17.80
-
-
21天攻克高考英语阅读核心词汇
-
¥17.80
-
-
21天攻克高考英语阅读核心词汇
-
¥17.80
-
-
新高考日语核心考点完全掌握
-
¥59.80
-
-
素养导向的单元学历案:温江经验2.0
-
¥88.00
-
-
中学六年，家长怎么陪，孩子怎么学
-
¥59.80
-
-
解码中考记叙文高分作文写作
-
¥79.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
聚焦学习的课程评估:L-ADDER课程评估工具与应用
|
| ISBN： | 9787567579194 |
定价： | ￥40.00 |
| 作者： | 陈瑾主编 |
出版社： | 华东师范大学出版社 |
| 出版时间： | 2018年11月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 189页 |
中图法： | G632.3 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
512
|
|
2026-04-24
|
图书简介 | | 本书讲述了上海市教育科学研究院为中小学研发的“L-ADDER”课程评估工具的内容框架及其在一线学校的使用研究。课程改革的推进，义务阶段的中小学都开启了自己的校本课程建设，但是建设课程的同时也遇到了评估问题。本次评估工具的研究，正是为了解决一线中小学课程评估的难题。 |
|