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图书信息
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如何做课堂微诊断:学科教师小课题研究的“5W2H”跟踪诊断案例解读
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| ISBN： | 9787306063786 |
定价： | ￥50.00 |
| 作者： | 费伦猛，佘晓棠，范谊著 |
出版社： | 中山大学出版社 |
| 出版时间： | 2018年10月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 203页 |
中图法： | G622.0 |
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2026-02-02
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图书简介 | | 本书旁征博引，以真实案例解读，深入剖析“什么是课堂微诊断”“为什么要做课堂微诊断”“如何做课堂微诊断”三大命题。基于基础教育课堂长期的跟踪、观察、思考，针对微诊断难点，本书作者原创地开发了“5W2H”课堂微诊断操作性工具，运用于23个真实教学案例中。 |
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