同类推荐
-
-
漫画讲透小学语文核心知识点:句子基础篇
-
¥39.80
-
-
漫画讲透小学语文核心知识点:句子基础篇
-
¥39.80
-
-
漫画讲透小学语文核心知识点:句子基础篇
-
¥39.80
-
-
漫画讲透小学语文核心知识点:汉字篇
-
¥39.80
-
-
漫画讲透小学语文核心知识点:汉字篇
-
¥39.80
-
-
漫画讲透小学语文核心知识点:汉字篇
-
¥39.80
-
-
用数学遇见世界:小学数学跨学科主题活动:四年级 上册
-
¥49.80
-
-
小学数学习题教学理论与实践
-
¥66.00
-
-
乐群联盟:追求卓越的教育实践
-
¥78.00
-
-
快乐企鹅小学英语分级阅读:进阶级
-
¥135.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
如何做课堂微诊断:学科教师小课题研究的“5W2H”跟踪诊断案例解读
|
| ISBN： | 9787306063786 |
定价： | ￥50.00 |
| 作者： | 费伦猛，佘晓棠，范谊著 |
出版社： | 中山大学出版社 |
| 出版时间： | 2018年10月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 203页 |
中图法： | G622.0 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
1000
|
|
2025-12-01
|
图书简介 | | 本书旁征博引，以真实案例解读，深入剖析“什么是课堂微诊断”“为什么要做课堂微诊断”“如何做课堂微诊断”三大命题。基于基础教育课堂长期的跟踪、观察、思考，针对微诊断难点，本书作者原创地开发了“5W2H”课堂微诊断操作性工具，运用于23个真实教学案例中。 |
|