同类推荐
-
-
基础教育质量与人力资本积累
-
¥59.80
-
-
基础教育质量与人力资本积累
-
¥59.80
-
-
基础教育质量与人力资本积累
-
¥59.80
-
-
循理数学：学科育人新样态
-
¥58.00
-
-
循理数学：学科育人新样态
-
¥58.00
-
-
循理数学：学科育人新样态
-
¥58.00
-
-
未来教师的学生发展观
-
¥45.00
-
-
未来教师的学生发展观
-
¥45.00
-
-
未来教师的学生发展观
-
¥45.00
-
-
作业设计:准则、方法与案例
-
¥68.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
宁静的改变
|
| ISBN： | 9787568045230 |
定价： | ￥66.00 |
| 作者： | 杜心华主编 |
出版社： | 华中科技大学出版社 |
| 出版时间： | 2018年08月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 305页 |
中图法： | G632.3 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
113
|
|
2026-03-05
|
图书简介 | | 本书分为四部分，第一部分解读了致明课程的内涵和形成背景；第二部分收集了参与课改的伙伴们在各个学科领域发生的课程故事和一个个鲜活的案例；第三部分讲述的是我们的课程管理的故事，重点论述了课程的领导路径，它是一次领导风格、管理思路的展示；第四部分讲述的是致明课程的朋友们对课程的看法，这些“朋友”包括各级专家、社会人士、家长及学生对新课程的看法。 |
|