同类推荐
-
-
为创造而教：科创教师创新素养提升研究
-
¥98.00
-
-
世界教师发展趋势报告:2025年:STEM教师发展与科…
-
¥98.00
-
-
班主任之问:班级管理实战指南
-
¥65.00
-
-
区域教师智能研修体系构建与实践
-
¥79.00
-
-
“五育融合”视域下区域学校课程骨干研训实践
-
¥68.00
-
-
奠基“卓越”:本硕一体化教师教育的实践向度及其体系建构
-
¥129.00
-
-
探寻教育的合力:如何办好家长学校？
-
¥48.00
-
-
跟于洁老师学做班主任
-
¥48.00
-
-
学生行为管理与学习管理的17个关键
-
¥49.90
-
-
教师行动研究
-
¥99.80
|
|
图书信息
|
|
|
|
中国乡村班主任发展研究:第一辑
|
| ISBN： | 9787313196859 |
定价： | ￥59.00 |
| 作者： | 李家成，赵福江主编 |
出版社： | 上海交通大学出版社 |
| 出版时间： | 2018年08月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 265页 |
中图法： | G451.6 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
500
|
|
2025-12-16
|
图书简介 | | 在当前乡村振兴战略中，乡村班主任的发展水平和工作质量是直接决定乡村教育的质量因素之一；数以百万计的乡村班主任发展，直接关系他们的生命质量，进而与千万计的乡村学生和家长的发展相联系。本书以论文集的形式，集合当下乡村班主任研究成果，填补该领域研究薄弱之处，促进该领域的发展。本书致力于成为百万计的乡村班主任关注和阅读的专业著作，成为开展相关学术对话和国际对话的研究成果。 |
|