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图书信息
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学者的养成:重思21世纪博士生教育:rethinking doctoral education for the twenty-first century
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| ISBN： | 9787568259941 |
定价： | ￥72.00 |
| 作者： | (美)乔治·E.沃克(George E. Walker)[等]著 |
出版社： | 北京理工大学出版社有限责任公司 |
| 出版时间： | 2018年08月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 204页 |
中图法： | G643 |
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2026-04-21
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图书简介 | | 本书基于卡内基博士生教育促进计划(CID)专项支持的针对六大学科领域(化学、教育学、英语、历史学、数学和神经科学)的84个院系博士生教师和博士生调查，从博士生教育目标、重构学徒制教育模式、学术共同体的创建和维护等几个维度，深入分析了美国博士生教育的内涵和特征，对于读者、研究者以及管理者认知和改进博士生教育具有重要作用，不仅具有学术理论价值，更具有实践指导价值。 |
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